ENTREVISTA Y EVALUACIÓN
1. Entrevista a la mamá o el papá para conocer las necesidades del niño o niña.
2. Sesión individual con el niño o la niña para determinar habilidades específicas que necesita desarrollar.
Brindamos servicio integral a niñ@s, adolescentes, familias y escuelas
Somos una propuesta terapéutica que busca mediante el juego y el arte promover procesos cognitivos, afectivos y sociales, que permitan desarrollar y fortalecer competencias para la convivencia, al autoconocimiento y la aceptación propia.
En Artilugio contamos con talleres terapéuticos enfocados en el desarrollo de competencias psicosociales.
Es una forma de ayudar al niñ@ a poner en práctica habilidades con sus pares, lo que en una terapia individual no es posible. Al escuchar las vivencias, sentimientos y opiniones de otros comprenden mejor lo que les pasa, aumentando el nivel de aceptación de sí mismos y de los demás.
1. Entrevista a la mamá o el papá para conocer las necesidades del niño o niña.
2. Sesión individual con el niño o la niña para determinar habilidades específicas que necesita desarrollar.
Con base en los resultados de la evaluación, se diseña un programa para las primeras 8 sesiones, que corresponden al primer nivel.
Cada vez que se inicia un nuevo nivel se realiza una nueva evaluación y programa.
Las sesiones son en grupo porque aprendemos a relacionarnos mediante intercambios con los demás. Utilizamos la creatividad y el juego como medios para expresar sentimientos y construir pensamientos.
De esta manera tu hijo o hija se da cuenta de sí mismo y de su existencia en el mundo. Cada sesión es dirigida por psicólogas especializadas.
La comunicación con las madres y padres es fundamental en estos procesos, por eso, contemplamos una reunión para reportar los avances de la niña o el niño cada vez que finaliza un nivel (8 sesiones).
La niña o niño artista desarrolla competencias de fortalecimiento personal mediante la creación artística individual y en conjunto.
Desarrollo de la conciencia de sí mismo.
La niña o niño artista, mediante la creación artística individual y colectiva desarrolla competencias de fortalecimiento relacional para aprender a convivir con las demás personas.
Desarrollo de la conciencia de la otra o el otro.
La niña o el niño artista desarrollará competencias básicas para vivir en sociedad y participar en lo colectivo, mediante la creación artística individual o en conjunto.
Desarrollo de la conciencia social.
En cada nivel se trabaja: pensamiento crítico y creativo, habilidades psicomotrices gruesas y finas, habilidades cognitivas, herramientas artísticas, sensibilización y apreciación artística, relajación y meditación, expresión corporal, expresión escrita, perspectiva de género y exploración sensorial.
Tenemos diferentes grupos:
Preescolar, primaria y secundaria.
En esta área ofrecemos apoyo terapéutico individual para niñ@s y adolescentes. Para determinar qué tipo de apoyo es el más adecuado, se realiza una valoración integral y un programa especializado.
Terapia emocional: Apoyo enfocado en el desarrollo de competencias que procuran bienestar: autoconocimiento, autoestima, manejo y expresión de emociones.
Terapia psicopedagógica: Enfocada en el desarrollo y fortalecimiento de habilidades de pensamiento: memoria, atención, concentración, percepción, psicomotricidad, dificultades en la lectoescritura.
Terapia de lenguaje: Dependiendo de la dificultad en el lenguaje que se presente se brinda la terapia correspondiente.
Terapia conductual: Enfocada en el desarrollo e implementación de técnicas que ayuden a modificar la conducta.
Cuando hay algún conflicto con los hij@s, muchas veces no se sabe cómo manejarlos ni abordarlos en casa. Cualquier apoyo terapéutico a los niños y adolescentes, tiene que ir de la mano con un proceso familiar. Es por esto que contamos con un área espacializada para asesoría con mamás y papás.
Asesoría en técnicas de disciplina y manejo de límites.
Establecimiento de rutinas diarias y de sueño.
Manejo de berrinches.
Técnicas conductuales específicas.
Para que exista un apoyo integral a niñ@s y adolescentes es importante abordar los diferentes contextos en los que se desenvuelven. El espacio en el que pasan la mayoría del tiempo es en la escuela, por esta razón, brindamos asesoría en este espacio tan importante para el desarrollo psicosocial, cognitivo y emocional.
Diagnóstico del ambiente escolar.
Estrategias de disciplina.
Estrategias para generar un ambiente inclusivo.
Talleres a niñ@s y personal docente.
Hemos trabajado brindando asesoría a diversas marcas ayudándoles en la creación de contenidos, análisis de la población objetivo, diseño de material didáctico, así como formando parte de su equipo de asesoría.
Desarrollo de contenido didáctico e informativo. Para que la marca se vincule al desarrollo psicológico y emocional de los niños.
Diseño y facilitación de talleres para proveer de herramientas prácticas a la población objetivo (target).
Conferencias sobre temas específicos que quiera desarrollar la marca.
Contamos con terapeutas especialistas en terapia familiar, enfocadas en brindar un enfoque sistémica y narrativo cuando existen conflictos que no es posible trabajar desde una perspectiva individual.
Detección de la problemática a través de una entrevista y valoración.
Propuesta del número de sesiones la forma de trabajo.